E旅行网-北京淘游

保险
楼主: dily376
打印 上一主题 下一主题

迦南美地——DILY以色列、约旦的旅程

[复制链接]
171#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:35:10 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:36 编辑

       ——从磨难与挣扎中感受生命与和平的珍贵

      以下大部分资料来自百度百科、维基百科

      以色列犹太大屠杀纪念馆是以色列官方设立的犹太人大屠杀纪念馆,1953年根据以色列国会(Knesset)通过的纪念法令成立。
        纪念馆的原名Yad Vashem来自于圣经:“我必使他们在我殿中、在我墙内、有记念、有名号、比有儿女的更美,我必赐他们永远的名、不能剪除。”
      纪念馆的标识是一根树枝,树干由冰冷的铁丝制成,上端绽放着两片生机勃勃、嫩绿的橄榄叶,这是对不屈不挠的生命和希望的赞扬。
      以色列犹太大屠杀纪念馆是目前全球最大的大屠杀博物馆,设计为反映大屠杀时欧洲犹太人及日后以色列由灰烬中复活的历史。

回复 支持 反对

使用道具 举报

172#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:37:05 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:37 编辑

      2005年3月15日,重新建造的以色列犹太人大屠杀纪念馆的大屠杀博物馆正式开幕,由世界著名建筑师 Moshe Safdie 设计(犹太人)。四十位国家领导人和当时的联合国秘书长科菲·安南都出席大屠杀博物馆开幕典礼。以色列总统摩西·卡察夫并表示:新博物馆“是全人类的一块重要路牌,一块提醒仇恨与谋杀及种族主义与种族灭绝两者之间的距离有多么短的路牌。”
      博物馆中心由一条长廊构成,分别通往十个展厅,每个展厅展示大屠杀历史的一个不同部分。
      从1950年开始,此馆开始进行大概44000位大屠杀幸存者的证词录音工作。由于多数大屠杀幸存者年岁已高,越来越不能访问纪念馆,所以博物馆扩展证词方案,改为直接拜访大屠杀幸存者进行证词录音。
      博物馆内约有2500项大屠杀受害者及幸存者的个人简介和物品:大屠杀幸存者赠送的大屠杀的艺术品和信件。新博物馆包括大礼堂、学堂、记载大屠杀受害者的数码数据库和纪念大屠杀受害者的纪念碑。纪念馆包含一间纪念堂、一个历史博物馆、一个画廊、一间“名字堂” (Hall of Names)、一座档案馆、“毁灭社区的山谷”(Valley of Destroyed Communities)、一座犹太教堂、及一个教育中心。
      纪念馆整体建筑物类似一个三角形,据说博物馆的三角形代表大卫星的下半部,这是为了纪念由于大屠杀而死去的全球半数犹太人。 500英尺长的长脊式配置,主体采用混凝土与玻璃,隐埋于纪念山中,也就是Yad Vashem校园的所在地。纪念馆入口与游客中心位于长脊的一头,以悬臂三角柱悬出,犹如穿出山谷漂浮于空中。地势较低的另一头为纪念馆出口,由自山丘侧穿出的弧状薄墙如双翼朝天展翅。
      沿着纪念馆中央走道设置各展览厅,顶部采用60英尺长之细长天窗。部分埋藏于水面以下的展览厅隐于自纪念馆入口进入的直接视线中,随着参观者的前进路线,各展览厅以章节的形式一一呈现大屠杀历史事件。
      展览馆中包括从波兰当时的犹太人围城中所运来的地砖、街灯,被没收的银器等物品,还有四千多双在奥斯维辛集中营被毒杀着遗留下来的旧鞋。
      以Z字型穿行于各个展区,一种伤痛慢慢升起,从平面到立体、从图片到影音、从静物到实景,整个大屠杀纪念馆的设计,让情绪在渲染中蔓延——沉思、激愤、伤感、震撼……填满了这里所有的空间。

回复 支持 反对

使用道具 举报

173#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:38:05 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-23 00:01 编辑

      展览路线端点为人名纪念堂,为纪念馆中最具戏剧性高潮的纪念空间,30英尺搞的圆锥形构造开口朝天,顶部置放大屠杀中牺牲的百万犹太人姓名与个人记录,下方则由天然岩床凿出圆锥体纪念那些无名牺牲者。



      此外,纪念馆专设一处以纪念那些在大屠杀期间承担巨大的个人风险,援救犹太人的非犹太人——尊称为“国际义人”(“Righteous Among the Nations”  )。

博物馆设立的国际义人共2万多人:例如法国村庄Le Chambon-sur-Lignon的居民(因第二次世界大战的时他们收留躲避纳粹的犹太人。)、中国外交官何凤山(发给犹太人签证)、日本外交官杉原千亩(发给犹太人签证)与潘均顺(收留逃离屠杀的犹太少女)等人。

曾经看过一些关于二战的影片和书籍,但都没有今天所见的一切来得真实和触手可及。那些在大屠杀中逝者们留下的杯盘碟勺,还有那些模糊的照片、斑驳的日记、残破的衣服和鞋子,所有的陈列品都让人感受着一种磨难与挣扎,也感受着生命与和平的珍贵。


回复 支持 反对

使用道具 举报

174#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:40:04 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:41 编辑

      ——感到遗憾

       我是多么渴望进入儿童纪念馆,身临其境去体验展馆内的独特构思和沉重氛围,可惜天色已晚,闭馆了。假若再有机会来到耶路撒冷,我必须第一时间走进这个馆里,哪怕感受的是无限的哀痛。



      据说,二次大战中,共有600多万犹太人遭到法西斯的屠杀,其中孩子就有150多万之多。这对于一个人口并不繁盛的民族来说,是多么惨痛的损失啊!所以现在的以色列人对孩子视若珍宝,每家每户至少有3至4个孩子。只要你说一声“这是为了孩子”,没有不开绿灯的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

175#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:41:46 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:42 编辑

      
      
     当在昏暗的天幕下看着馆外一座纪念德国教师保护犹太学生的雕塑,我只能凭着曾阅读过的一段文字想象馆内的情景:
      一片漆黑中,三根蜡烛被镜面折射出无数的光影,燃亮的小蜡烛,似乎触手可得,又似遥不可及,仿佛宇宙间无尽延伸的星空……
      耳边响起了一男一女的缓慢语声,低沉、空远、如诉如泣。那是在念一个个孩子的名字、出生年月及二次大战中被杀害的地点……
      一个没有陈列品、没有文字的纪念馆,有的只是内心深处的哀痛。


回复 支持 反对

使用道具 举报

176#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:42:57 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:44 编辑

      —— 在奥斯威辛集中营被害的14岁男孩的一首诗
      我的梦想
      当我长大到20岁
      我要去旅行
      去看这个多姿多彩的世界
      我将坐在一只有引擎的大鸟里
      离开地球飞向太空
      迎着光明
      我高高飞翔,飞翔
      我远离这个可爱的世界
      飞向蓝天,飞往天堂
      我孤独地飞翔
      没有兄弟姐妹
      但云彩是我的兄弟
      风儿是我的姐妹
回复 支持 反对

使用道具 举报

177#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:44:43 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:46 编辑

      ——无法忘却的纪念

      这里,仿佛成了时空隧道的蜡像馆, 每个人在昏黄近乎黑暗的灯光下,显得那么沧桑,遥远,不真实, 却又真实存在着。当我仰视墙上悬挂的被纳粹屠杀的犹太人照片的时候,心情沉重。
      据资料介绍,犹太人根据犹太历确定犹太人纳粹大屠杀纪念日(每年4月份)。他们就是这样有个性,联合国定的世界大屠杀纪念日(1月27日),他们是不认的,但自己的这个大屠杀纪念日,就格外隆重。全国各地拉响警报,警报拉响时, 整个国家停止运转,无论是工作者,行人,开车者,都必须停下来,默哀2分钟,直到警报声结束。 另外,  在以色列的大屠杀教育中心,亚德瓦谢姆纪念馆,来自世界各地的犹太大屠杀纪念团体代表,二战欧洲犹太幸存者和家属后代,二战老兵聚集在一起,为了犹太人心中那份无法忘却的纪念。
              图片来源:
http://forum.xitek.com/showthread.php?threadid=393939

      到以色列犹太大屠杀纪念馆参观,也是以色列国防军士兵的强制性集体行为。
        犹太人将自己称为“记忆的民族”,亚伯拉罕的信仰,埃及的奴隶生活,先知的言行,贤人的智慧,民族的历史、与圣城耶路撒冷的关系,犹太人靠着“记忆”将这些继承下来,并告诉子孙过去所发生的一切。
      说犹太人是“记忆的民族”,是为了表示他们记忆和继承历史的遗产。在这些记忆中,不光有民族的伟业和光荣,还有那些迫害、离散、痛苦和失败。犹太人通过记忆,将这些痛苦和教训世代相传,以警后人。

回复 支持 反对

使用道具 举报

178#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:46:23 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:47 编辑

       ——犹太人的“痛苦教育”

       历史其实就是一个民族烙印的记录。犹太人认真记忆民族历史的原因之一就是想通过这个方式,让离散于世界各地的犹太人认识到犹太人的一体性。但是,历史教育更大的作用是对人格的全方位启发,这一点犹太人也是相当认同的。所以,真正意义上的历史教育不仅是强调光荣的历史,还要正视历史中的失败、挫折、迫害和没落,从中进行反省,取得教训。在这层意义上,犹太人试图将教育定义为“痛苦的教育”。他们不但告诉孩子们人生有喜悦和幸福,更告诉他们人生会有黑暗和失意。
       一个民族拥有自己的历史,一个人同样也拥有自己的历史,比如人的成长、体验、家庭、朋友和故乡。每一种体验都和有关的历史联系在一起,形成了一个个大的历史板块。历史就是个人和他所在共同体的产物。学习历史不是要罗列过去的历史事件,而是要考虑这些事件和现在之间的关系以及它所具备的意义。对犹太人来说,历史就是对现在的挑战和对未来的发问。举例来说,犹太人的教科书中不会单纯记录犹太人怎样遭法西斯屠杀,而是要设问:如果你自己在当时的情况下会怎样对应?学生们会被要求参考先人写的各种关于集中营生活的文章,把自己想象成受害者。根据情况不同,有的人如果有从集中营中幸存下来亲戚朋友,可以与他们进行座谈,听一下最真实的体验。学生们通过这样的学习,更能直观地认识历史,从中进行反省和看到未来的方向。法西斯德国的罪恶再不可饶恕,也要和德国人民建立友好的关系,这就犹太人对历史采取的归纳法的态度。从失败中,能认清善与恶,正面事物和负面事物,并进行区别。犹太人最忌讳的就是无视事实,对所有的事物都做一刀切式的规定。

                图片来源:http://forum.xitek.com/showthread.php?threadid=393939
回复 支持 反对

使用道具 举报

179#
 楼主| 发表于 2012-10-22 00:48:08 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-22 00:48 编辑

       ——别错过了纪念馆里别致的纪念品

      大屠杀博物馆游客中心出售的纪念品种类较多,设计精致,价钱比其他地方相对便宜,是我此行寻找旅游纪念品的最佳购物点。
      在以色列各地都有丰富的宗教纪念品:钥匙扣、冰箱贴、吊饰、挂件等种类繁多,大卫之手、烛台、国旗、和平鸽、石榴……每款都是我的最爱。
      回家之后,每每看到这些心爱的小物品,就能随时回忆起难忘的以色列之行。


回复 支持 反对

使用道具 举报

180#
 楼主| 发表于 2012-10-22 20:51:35 | 只看该作者 来自: 广东广州
本帖最后由 dily376 于 2012-10-23 00:05 编辑

       迦南美地——Masada、Telaviv-yafo
        Day8 2012-02-03 Fri
        Travel plans:Jerusalem—masada马萨达—Tel aviv -yafo特拉维夫

       今天自带午餐(面条、腊肠、红萝卜、酸奶、苹果)。
       在耶路撒冷的一连三天,我们的早餐和晚餐都是在旅馆动手烹调的,土豆丝、番茄煮鸡蛋、腊肠炒芹菜、香煎培根……,清淡的菜色成为了我们每天美味可口的食物,而且节省不少的餐费。
        在Citadel Youth Hostel工作人员的帮助下,我们花费1400 NIS租用了一台Mini bus,中途参观masada,傍晚到达Tel aviv –yafo。6个人乘坐一辆12坐的中巴,舒服自在。


回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册 新浪微博登陆

本版积分规则


讨论社区   关于我们   联系我们   合作伙伴
       
E旅行网 版权所有©2011-2022 All Rights Reserved. 京ICP备13012965号-2京ICP备13012965号-1

京公网安备 11010802032843号

手机版 | APP | 电脑版 |
快速回复 返回顶部 返回列表